শুক্রবার, ১৭ এপ্রিল ২০২৬, ০১:৫৭ পূর্বাহ্ন

শিরোনাম
মাগুরায় জেলা পর্যায়ে ৩ দিনব্যাপী জাতীয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি মেলার উদ্বোধন মাগুরার খামারপাড়া এস এ আই সিনিয়র মাদ্রাসায় বিদায় সংর্বধণা ও দোয়া মাহফিল অনুষ্ঠিত মাগুরায় সুমন হত্যাকাণ্ডের রহস্য উদঘাটন! বিস্তারিত জানালেন পুলিশ সুপার মাগুরায় লক্ষাধিক শিশুকে হাম রুবেলার টিকা দেয়া হবে ইরানে ট্রাম্পের নৌ-অবরোধের ব্যর্থতা ও ইসলামাবাদে নতুন কূটনৈতিক অধ্যায়* *—-অধ্যাপক এম এ বার্ণিক* মাগুরায় বর্ণাঢ্য শোভাযাত্রাসহ নানা আয়োজনে বাংলা নববর্ষ ১৪৩৩ উদযাপন মাগুরার শ্রীপুরে জামায়াতে ইসলামীর দিন ব্যাপী প্রশিক্ষণ কর্মশালা অনুষ্ঠিত সন্ত্রাসী হামলায় গুরুতর আহত যুবদল নেতা ফয়েজ মোল্লার, ঢামেকে খোঁজ নিলেন ব্যারিস্টার মাহাবুব উদ্দিন খোকন এমপি বাংলাদেশের জনপ্রিয় টিভি চ্যানেল একুশে টিভি’র ২৭ তম প্রতিষ্ঠাবার্ষিকী উপলক্ষে সুশীল ফোরামের শুভেচ্ছা In Reverence and Remembrance ‘Abdul Hye—Professor M A Barnik

সংবাদদাতা / ৫০ বার ভিউ
সময়ঃ শুক্রবার, ১৭ এপ্রিল ২০২৬, ০১:৫৭ পূর্বাহ্ন

“জাতীয় শিক্ষাক্রমে AI-ভিত্তিক কারিকুলাম অন্তর্ভুক্ত করা জরুরি”
—অধ্যাপক এম এ বার্ণিক

১. ভূমিকা :
বিশ্বব্যাপী শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্র দ্রুত বদলে যাচ্ছে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (AI) কল্যাণে। বাংলাদেশও সেই বৈশ্বিক পরিবর্তনের বাইরে নয়। তবে এখনো জাতীয় শিক্ষাক্রমে AI-ভিত্তিক কারিকুলাম অন্তর্ভুক্ত না হওয়ায় শিক্ষাবিদরা উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন। শিক্ষাচিন্তাবিদরা মনে করেন, “জাতীয় শিক্ষাক্রমে AI-ভিত্তিক কারিকুলাম অন্তর্ভুক্ত করা জরুরি। কারণ, আগামী প্রজন্মকে যদি বৈশ্বিক প্রতিযোগিতার উপযোগী করে গড়ে তুলতে চাই, তবে প্রাথমিক থেকে উচ্চশিক্ষা পর্যন্ত AI শিক্ষা নিশ্চিত করতে হবে।”

২. কেন জরুরি AI শিক্ষা :

বিশেষজ্ঞদের বিশ্লেষণে দেখা যায়—AI এখন চিকিৎসা, কৃষি, ব্যবসা, আইন, প্রশাসন ও এমনকি সংস্কৃতিতেও প্রভাব বিস্তার করছে। যেভাবে আগে গণিত, বিজ্ঞান ও ইংরেজিকে মৌলিক শিক্ষার অংশ করা হয়েছিল, আজকের দিনে ঠিক তেমনি AI-কে মৌলিক শিক্ষার স্তরে নিয়ে যেতে হবে। নাহলে আমরা শুধু প্রযুক্তির ব্যবহারকারী হয়ে থাকব, উদ্ভাবক হতে পারব না।

৩. স্কুল পর্যায়ে প্রয়োজনীয়তা :

প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষায় শিক্ষার্থীদেরকে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার মৌলিক ধারণা, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, প্রাথমিক প্রোগ্রামিং এবং ডিজিটাল নৈতিকতা শেখানো উচিত। এর মাধ্যমে শিশুদের মেধা বিকাশ ঘটবে এবং তারা ভবিষ্যতের প্রযুক্তি-নির্ভর জীবনে প্রস্তুত হবে।

৪. কলেজ পর্যায়ে দৃষ্টি :

কলেজ পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের জন্য ডেটা অ্যানালাইসিস, প্রোগ্রামিং, ও মেশিন লার্নিংয়ের মৌলিক বিষয় অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। মানবিক, বিজ্ঞান কিংবা বাণিজ্য—সব শাখার শিক্ষার্থীরাই AI-এর প্রয়োগ থেকে উপকৃত হবে।

৫. বিশ্ববিদ্যালয় ও উচ্চশিক্ষা :

উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে আলাদা AI বিভাগ ও গবেষণাগার স্থাপন করা এখন জরুরি। বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে শিল্পখাত ও বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয়ের সঙ্গে যৌথ গবেষণা ও এক্সচেঞ্জ প্রোগ্রাম চালুর দিকেও জোর দিতে হবে।

৬. কারিগরি শিক্ষা ও বাস্তব অভিজ্ঞতা :

কারিগরি শিক্ষায় AI সংযুক্ত না হলে বাংলাদেশের শিল্প খাত বিশ্ব প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে পড়বে বলে সতর্ক করেছেন তিনি। বিশেষ করে অটোমেশন, রোবোটিক্স ও ডেটা ম্যানেজমেন্টের দক্ষতা গড়ে তুলতে ভোকেশনাল প্রশিক্ষণ কেন্দ্রগুলোতে AI শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরেছেন।

৭. বাস্তবায়নের করণীয় :

(১) জাতীয় শিক্ষাক্রমে AI-ভিত্তিক কারিকুলাম সংযোজন।
(২) শিক্ষক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি চালু।
(৩) স্কুল ও কলেজে স্মার্ট ক্লাসরুম ও ল্যাব প্রতিষ্ঠা।
(৪) বেসরকারি প্রযুক্তি কোম্পানির সঙ্গে অংশীদারিত্বে গবেষণা ল্যাব তৈরি।
(৫) শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতিযোগিতা, প্রজেক্ট ও স্টার্টআপ ফান্ড চালু।

৮. প্রযুক্তির উদ্ভাবক জাতি হওয়াটাই লক্ষ্য :
যদি এখনই আমরা AI-ভিত্তিক শিক্ষা চালু করতে না পারি, তবে বাংলাদেশের ভবিষ্যৎ প্রজন্ম কেবল প্রযুক্তির ভোক্তা হয়ে থাকবে। কিন্তু সঠিক পরিকল্পনায় কারিকুলামে AI যুক্ত করতে পারলে বাংলাদেশ প্রযুক্তি উদ্ভাবক জাতি হিসেবে বৈশ্বিক পরিসরে নেতৃত্ব দিতে পারবে।


আপনার মতামত লিখুন :

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *


[prayer_time pt="on" sc="on"]